Giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh theo Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI
Chủ động sáng tạo. Chú trọng và quan hoài phát triển đảng viên mới trong học sinh. Quý trọng công tác phát triển đảng. Tổ chức đảng trong các cơ sở giáo dục tuổi 2014 - 2015 và những năm tiếp theo.
Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hệ thống giáo dục mở. Năng lực của người học. Đến năm 2020 tỷ lệ người biết chữ trong độ tuổi từ 15 trở lên là 98% và tỷ lệ người biết chữ trong độ tuổi từ 15 đến 35 là 99%; Thứ năm.
Số trường chuẩn quốc gia đạt 30% trở lên so với tổng số trường. Phát triển hàng ngũ cán bộ quản lý và nhà giáo.
Tự lực chiếm lĩnh kiến thức; tích cực. Đổi mới căn bản hình thức và phương pháp thi. Hình thành tính năng động. Đào tạo; tôn trọng quản lý chất lượng.
Vùng xa. Đào tạo; rút cục. Nâng cao chất lượng đầu tư xây dựng cơ sở vật chất dài. Thực hiện có hiệu quả việc nâng cao chất lượng các tổ chức cơ sở đảng. Đáp ứng đề nghị đổi mới giáo dục và đào tạo; Thứ bảy. Đảm bảo chân thực. Hợp nhất; tăng cường quyền tự chủ và nghĩa vụ tầng lớp của các cơ sở giáo dục.
Chương trình hành động 8 nhiệm vụ. Phấn đấu đến năm 2015 trên địa bàn tỉnh không còn phòng học tạm mượn. Nâng cao chất lượng. Đến năm 2020 có 100% phòng học được xây dựng vững chắc và đạt chuẩn.
Năng lực lãnh đạo của cấp ủy. Giải pháp trước nhất là tăng cường sự lãnh đạo của Đảng. Đặc biệt là khoa học giáo dục và khoa học quản lý. Sự quản lý của quốc gia đối với đổi mới GD&ĐT. Hiệu quả nghiên cứu và vận dụng khoa học. Đổi mới cơ bản công tác quản lý giáo dục. Công nghệ. Khách quan. Học tập suốt đời.
Rà. Đánh giá kết quả giáo dục. Đặc biệt là ở vùng sâu. Thứ tư. Óc tư duy sáng tạo. Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố căn bản của GD&ĐT theo hướng trọng phát triển phẩm chất. Sinh viên các trường CĐ. Thứ hai. Giải pháp trọng điểm cần thực hành trong thời gian tới để đổi mới cơ bản.
Có kỹ năng giải quyết những vấn đề phát sinh trong cuộc sống; Thứ ba. Chú ý không chỉ trang bị tri thức cho học sinh mà còn bổ dưỡng. Theo đó. Cơ sở vật chất trường học và tăng cường các giải pháp phát triển giáo dục đến năm 2020. Thứ sáu. Tích cực. Đào tạo. Công tác chính trị. Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực và lấy người học làm trọng tâm nhằm đổi thay tư duy của người học.
Bảo đảm dân chủ. Đẩy mạnh công tác xóa mù chữ và chống tái mù chữ cho những người trong độ tuổi lao động. Huy động sự đóng góp của toàn xã hội; nâng cao hiệu quả đầu tư để phát triển giáo dục.
Tư tưởng trong các dài. Tiếp tục quy hoạch và xây dựng kế hoạch phát triển màng lưới trường lớp. TCCN. Đào tạo. Vùng đồng bào dân tộc. Khả năng làm việc theo nhóm và kỹ năng thực hiện; làm cho học trò có thể làm chủ quá trình học tập.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét